title

圆通 朗诵【山林子自然智慧诗】

山林子自然智慧诗

2
Followers
0
Plays
圆通 朗诵【山林子自然智慧诗】
圆通 朗诵【山林子自然智慧诗】

圆通 朗诵【山林子自然智慧诗】

山林子自然智慧诗

2
Followers
0
Plays
OVERVIEWEPISODESYOU MAY ALSO LIKE

Details

About Us

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

Latest Episodes

新編道德经第六章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 22
Comments
新編道德经第六章

新編道德经第五章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新編道德经第五章

新编道德经第四章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新编道德经第四章

新編道德经第三章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新編道德经第三章

新编道德经第二章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新编道德经第二章

新編道德经第一章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 22
Comments
新編道德经第一章

新编道德经第三十八章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

3 MINSEP 22
Comments
新编道德经第三十八章

新编道德经第三十七章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十七章

新编道德经第三十六章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十六章

新编道德经第三十五章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十五章

Latest Episodes

新編道德经第六章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 22
Comments
新編道德经第六章

新編道德经第五章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新編道德经第五章

新编道德经第四章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新编道德经第四章

新編道德经第三章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新編道德经第三章

新编道德经第二章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 22
Comments
新编道德经第二章

新編道德经第一章

山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标! 山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 22
Comments
新編道德经第一章

新编道德经第三十八章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

3 MINSEP 22
Comments
新编道德经第三十八章

新编道德经第三十七章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十七章

新编道德经第三十六章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

2 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十六章

新编道德经第三十五章

         山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以原创诗词传播人类先进文化,提升人类心身素质为个人终生奋斗的目标!        山林子自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的做人教育理念,首创“以诗育人,寓教于诗”的素质教育。倡导人们“回归吧,人生诗意”,用“人生诗意”经营“诗意人生”!

1 MINSEP 21
Comments
新编道德经第三十五章