title

ХВЗ. Развитие мышления

Радио Маяк

2
Followers
4
Plays
ХВЗ. Развитие мышления
ХВЗ. Развитие мышления

ХВЗ. Развитие мышления

Радио Маяк

2
Followers
4
Plays
OVERVIEWEPISODESYOU MAY ALSO LIKE

Details

About Us

Решаем Задачи ТРИЗ с нашими слушателями. Цель ТРИЗ – не просто развить фантазию детей, а научить мыслить системно, нестандартно подходя к решению тех или иных задач.

Latest Episodes

Игра "Данетки". Едят больше слона

Смогли бы вы угадать, о ком идёт речь в нашей игре "Данетки": едят больше слона? Перед тем, как что-то укусить, сначала решает, станет ли это обедом? Он бывает египетским, красным, горным, белолобым и даже куриным? Играем вместе с Верой Абросимовой и Ириной Мухиной, преподавателями Школы развития «Маяк».

39 MIN3 days ago
Comments
Игра "Данетки". Едят больше слона

Предметы наоборот

Правила сегодняшнего выпуска "Развития мышления" довольно просты – мы называем слово, а вы должны подобрать как можно больше предметов, обладающих противоположными свойствами! Например, игла – острая, поэтому к ней подходят молоток и угол, ведь они могут быть тупыми. Играла с юными радиослушателями Кира Трубецкая, преподаватель Школы развития «Маяк».

37 MIN1 weeks ago
Comments
Предметы наоборот

Развитие мышления. Игра "Данетки"

Играем в "Данетки"! Правила просты – задаёте вопросы. на которые можно ответить "Да" или "Нет", и если получаете утвердительный ответ, то продолжаете! А если ответ "Нет", то по одному вопросу задают ведущие. Тема – Окружающий мир.

36 MIN2 weeks ago
Comments
Развитие мышления. Игра "Данетки"

Игра "Сиритори"

В этот раз в рубрике "Развитие мышления" мы решили поиграть в игру японского происхождения под названием "Сиритори"! Правила просты – нужно назвать слово, которое начинается с того же слога, каким оканчивается предыдущее. Играли вместе с Кирой Трубецкой, преподавателем Школы развития «Маяк».

38 MIN3 weeks ago
Comments
Игра "Сиритори"

Игра "Данетки". Зебра и дыни Колумба

В борьбе за самку обычно этот зверь использует клыки. Колумб в своих дневниках назвал их дынями. Её можно увидеть в разных уголках планеты, ведь за один раз она может преодолеть расстояние в 4 тысячи километров. Если вы смогли угадать, о чём речь, то поздравляем! Вопросы задавала Вера Абросимова, преподаватель Школы развития «Маяк».

36 MINSEP 15
Comments
Игра "Данетки". Зебра и дыни Колумба

Игра "Данетки"

Тема сегодняшней игры в «Данетки» – окружающий мир! Наша гостья Вера Абросимова, преподаватель Школы развития «Маяк», подготовила для юных «хочувсезнайцев» очень интересные и сложные задачки. Правила просты, играющий задаёт наводящие вопросы, а ведущий отвечает Да или Нет!

37 MINSEP 8
Comments
Игра "Данетки"

Как развить в себе креативность?

«Креативность — это мышца, которую можно прокачать», утверждает наш гость, писатель, автор книг по креативности для детей и взрослых Игорь Намаконов относительно мальчиков и девочек подросткового взраста. О феномене «Лего» и паразитическом влиянии песенных шоу, основах креативного мышления и простых тренировках для мозга.

39 MINJUL 14
Comments
Как развить в себе креативность?

Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 12

У врача три пары перчаток и 4 пациента. Как принять всех больных, не подвергая никого риску заразиться? Отец и два ребёнка катались на велосипедах: велосипедов было три, а колёс – 7. Как такое может быть? Какой самый лучший возраст ребёнка? Каким нотами можно измерить расстояние? Прохладные деньки — лучшее время для решения софистических задач! А подготовил их Дмитрий Алексеевич Гусев, доктор философских наук и профессор МПГУ.

37 MINJUL 13
Comments
Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 12

Развиваем память и воображение. Часть 28

Играли в «да-нет-ки». Напомним суть игры: мы загадываем персонажа, а наши юные слушатели пытаются отгадать, задавая наводящие вопросы. Ответы должны быть только «да или нет». В этот раз загадывали насекомых и животных. А помогала с решением и отвечала на «детские вопросы» преподаватель «Школы развития «Маяк» Вера Абросимова.

40 MINJUN 22
Comments
Развиваем память и воображение. Часть 28

Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 11

Софистические задачи — с выдумкой, с хитринкой, и для решения нужно думать нестандартно. О руках, которые стали местоимениями, мокрых деревьях и сложностях жизни лилипутов. Свежие задачи нам приготовил Дмитрий Гусев, доктор философских наук и профессор МПГУ.

41 MINJUN 16
Comments
Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 11

Latest Episodes

Игра "Данетки". Едят больше слона

Смогли бы вы угадать, о ком идёт речь в нашей игре "Данетки": едят больше слона? Перед тем, как что-то укусить, сначала решает, станет ли это обедом? Он бывает египетским, красным, горным, белолобым и даже куриным? Играем вместе с Верой Абросимовой и Ириной Мухиной, преподавателями Школы развития «Маяк».

39 MIN3 days ago
Comments
Игра "Данетки". Едят больше слона

Предметы наоборот

Правила сегодняшнего выпуска "Развития мышления" довольно просты – мы называем слово, а вы должны подобрать как можно больше предметов, обладающих противоположными свойствами! Например, игла – острая, поэтому к ней подходят молоток и угол, ведь они могут быть тупыми. Играла с юными радиослушателями Кира Трубецкая, преподаватель Школы развития «Маяк».

37 MIN1 weeks ago
Comments
Предметы наоборот

Развитие мышления. Игра "Данетки"

Играем в "Данетки"! Правила просты – задаёте вопросы. на которые можно ответить "Да" или "Нет", и если получаете утвердительный ответ, то продолжаете! А если ответ "Нет", то по одному вопросу задают ведущие. Тема – Окружающий мир.

36 MIN2 weeks ago
Comments
Развитие мышления. Игра "Данетки"

Игра "Сиритори"

В этот раз в рубрике "Развитие мышления" мы решили поиграть в игру японского происхождения под названием "Сиритори"! Правила просты – нужно назвать слово, которое начинается с того же слога, каким оканчивается предыдущее. Играли вместе с Кирой Трубецкой, преподавателем Школы развития «Маяк».

38 MIN3 weeks ago
Comments
Игра "Сиритори"

Игра "Данетки". Зебра и дыни Колумба

В борьбе за самку обычно этот зверь использует клыки. Колумб в своих дневниках назвал их дынями. Её можно увидеть в разных уголках планеты, ведь за один раз она может преодолеть расстояние в 4 тысячи километров. Если вы смогли угадать, о чём речь, то поздравляем! Вопросы задавала Вера Абросимова, преподаватель Школы развития «Маяк».

36 MINSEP 15
Comments
Игра "Данетки". Зебра и дыни Колумба

Игра "Данетки"

Тема сегодняшней игры в «Данетки» – окружающий мир! Наша гостья Вера Абросимова, преподаватель Школы развития «Маяк», подготовила для юных «хочувсезнайцев» очень интересные и сложные задачки. Правила просты, играющий задаёт наводящие вопросы, а ведущий отвечает Да или Нет!

37 MINSEP 8
Comments
Игра "Данетки"

Как развить в себе креативность?

«Креативность — это мышца, которую можно прокачать», утверждает наш гость, писатель, автор книг по креативности для детей и взрослых Игорь Намаконов относительно мальчиков и девочек подросткового взраста. О феномене «Лего» и паразитическом влиянии песенных шоу, основах креативного мышления и простых тренировках для мозга.

39 MINJUL 14
Comments
Как развить в себе креативность?

Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 12

У врача три пары перчаток и 4 пациента. Как принять всех больных, не подвергая никого риску заразиться? Отец и два ребёнка катались на велосипедах: велосипедов было три, а колёс – 7. Как такое может быть? Какой самый лучший возраст ребёнка? Каким нотами можно измерить расстояние? Прохладные деньки — лучшее время для решения софистических задач! А подготовил их Дмитрий Алексеевич Гусев, доктор философских наук и профессор МПГУ.

37 MINJUL 13
Comments
Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 12

Развиваем память и воображение. Часть 28

Играли в «да-нет-ки». Напомним суть игры: мы загадываем персонажа, а наши юные слушатели пытаются отгадать, задавая наводящие вопросы. Ответы должны быть только «да или нет». В этот раз загадывали насекомых и животных. А помогала с решением и отвечала на «детские вопросы» преподаватель «Школы развития «Маяк» Вера Абросимова.

40 MINJUN 22
Comments
Развиваем память и воображение. Часть 28

Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 11

Софистические задачи — с выдумкой, с хитринкой, и для решения нужно думать нестандартно. О руках, которые стали местоимениями, мокрых деревьях и сложностях жизни лилипутов. Свежие задачи нам приготовил Дмитрий Гусев, доктор философских наук и профессор МПГУ.

41 MINJUN 16
Comments
Каникулы с пользой. Летние софистические задачи. Часть 11