Himalaya-The Podcast Player

4.8K Ratings
Open In App
title

כיפת תרבות - פודקאסט תרבות יהודית

עמי חניא

0
Followers
0
Plays
כיפת תרבות - פודקאסט תרבות יהודית

כיפת תרבות - פודקאסט תרבות יהודית

עמי חניא

0
Followers
0
Plays
OVERVIEWEPISODESYOU MAY ALSO LIKE

Details

About Us

Podcast by עמי חניא - קבוצת אראל - אית"י

Latest Episodes

אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים

אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים שחקנית מרצה מציגה ומופיעה ובנוסף נשואה לבעל עם פגיעה מוחית, אמא לילד עם אלרגיה מסכנת חיים. בילדותה אפרת גדלה בבית לא דתי ולמדה בבית ספר דתי, היא מספרת כיצד התמודדה עם הניגודיות הזו, מול החברות והמשפחה. וכיצד בזכות בני עקיבא והמראה המשפחתי שראתה אצל החברות התחולל בתוכה שינוי שגרם לה לחזור בתשובה בסופו של דבר. מה היתה הנקודה שגרמה לה להחליט שהיא לא נוסעת יותר בשבת, ואיך חבר בסניף השפיע עליה ללכת על זה עד הסוף, מה שהשפיע על המשפחה כולה. בעקבות שירות לאומי במדרשת חבר נחשפה לעולם המשחק ומשם בהמשך טבעי ללימודים במדרשת אמונה. מה גרם לה אחרי לימודי התיאטרון ללכת להיות מחנכת? ומה ההשפעה של התיאטרון על השיעורים שהיא מעבירה. תאונת דרכים שבעלה עבר שינתה את החיים שלה ושל המשפחה וגרמה להם לשנות מסלול. שמענו את סיפור התאונה וההתמודדות שלה עם הפגיעה הקשה של בעלה, איך עברו את התקופה הראשונה שבה בעלה מאושפז בבית חולים, ולאחר מכן בהתמודדות היום יומית עם הפגיעה המוחית. כיצד ניתן לעבור משבר כזה ולצאת ממנו בהצלחה, ומה הקשר בין זה לבין בקשת עזרה ושכנים טובים. אפרת נתנה את סוד הקסם לבקשת עזרה בלי להיות המסכנה והנזקקת. מהקושי והתמודדות צמחה ההרצאה "בראש מורם" שבה אפרת מספרת את הסיפור. בנוסף אפרת מרצה את ההרצאה: "ילדה - נערה - מסע" שבה היא מספרת את סיפור החזרה בתשובה שלה. המשלבת הומור וסיפור חיים. התינוק שנולד לה ולבעלה לאחר התאונה נולד עם אלרגיות מסכנות חיים. ואפרת מתארת כיצד הם מתמודדים עם האלרגיות. בימים אלו עולה ההצגה החדשה של אפרת "רגשת" העוסקת באלרגיות ומעבירה את הנושא החשוב הזה. שמענו את סיפור ההצגה, וכיצד מעבירים מסר מורכב כזה לילדים, ומהו המשפט החשוב שסוגר את ההצגה. ופותחת את ההתמודדות על הרגשת לילדים ולקהל כולו. ההצגה תעלה במשחק של אפרת וחגית פינגרהוט. בנוסף תעלה בקרוב הרצגה להורים בשיתוף עם חיה דור שתעסוק בנושא האלרגיות והפעם מהצד של המבוגרים. "סוד המעטפות הקסומות" הצגה נוספת של אפרת שעוסקת בראיית הטוב רצה ברחבי הארץ מזה כשנתיים ומתמקדת בעין טובה. בעקבות ההתמודדות עם פגיעת הראש של בעלה, אפרת הרגישה צורך לשתף ולהתמודד ביחד עם אחרים עם פגיעת הראש. והקימה ביחד עם חברות קבוצת פייסבוק שבה בני הזוג של הנפגעים משוחחים ועוזרים אחד לשני בהתמודדות היום יומית הזו. הקבוצה נפגשת גם באופן פיזי אחת לכמה זמן והתוצאות והשיתופים מדהימים. מאיפה באים לאפרת הרעיונות ואיך היא יודעת מה ילדים ירצו לראות. ומה הדרך שלה להפוך הצגות על נושאים קשים להצגות מצחיקות ומהנות למרות הקושי. בהקשר של הומור וקושי שמענו סיפור מצחיק על הסבתא של אפרת. ועל הפידבקים שהיא מקבלת במופעים. והכי חשוב, מה הסיבה שהיא מופיעה ועוברת עם ההצגות שלה ממקום למקום. ולסיום מה החלום של אפרת, ולאן היא רוצה להגיע? ראיון מעורר השראה ויצירה. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

49 MINFEB 20
Comments
אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים

עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה

עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה לאחר ששיחק בתיאטרון הבימה, ובהפקות רבות בארץ לפני כעשרים וחמש שנה עופר חזר בתשובה. שמענו מעופר מדוע הוא בוחר להפיק הצגות ברמה הכי גבוהה שאפשר, ולאיזה צורך הוא רוצה לענות. שמו של התיאטרון של עופר הוא משמחי לב, ושמענו מדוע הוא בחר בשם הזה, ואיך זה קשור לטייפקאסט שלו בהצגות. עופר הוא רב בית כנסת לחוזרים בתשובה בעיר אלעד שגם בו יש ענין גדול בשמחה. וכמו שעופר אומר "עדיף צחוק מבכי". מדוע בחרו להוציא אותו מהתוכנית המשותפת עם הרב אורי זוהר בערוץ 2. עופר סיפר כמה סיפורים מדהימים על הצגות, שמחה ואיך באמצעותם הוא הצליח לרפא ולעודד אנשים שצפו בו. מה היחס שלו לתיאטרון, ובאיזה שלב הוא הצליח להבין מה היעוד שלו והדרך שלו לעבוד את ה'. לפני כמה חודשים עופר הוציא את הספר "תפקיד ראשי" שמתעסק בנושא השליחות בעולם דרך סיפור על אומן והמסע שלו אל תוך עצמו. מה ה-"לשם יחוד" שעופר אומר לפני כל הצגה, ואיך מתגברים ושומרים על ענווה גם בזמן מחיאות הכפים. למה הוא אוהב לשחק עם עוד שחקנים ושותפים לצידו על הבמה. עופר תיאר כיצד הצגה מבשילה אצלו, ואיך רעיון קטן שנתפס הופך להצגה ולתוכן על הבמה. ואיך זה קשור לרוח הקודש. כיצד הוא כותב הצגה ואיך נבנה הסט של ההפקות של תיאטרון משמחי לב. עולם התיאטרון של עופר הלוי לאחר החזרה בתשובה התחיל מהצגות שהפיק עבור ערכים ושהנגישו את עולם התיאטרון לציבור החרדי. מדוע קרעו מודעות של הצגות שלו, ואיך הצליח שלב אחרי שלב להשתלב ולהכניס את תחום התיאטרון אל העולם החרדי למרות ועם הסגירות. בעוד כמה חודשים עופר פותח בית ספר למשחק באיזור המרכז, שמיועד לתיאטרון בלבד. ושמענו מדוע לדעתו לימוד קולנוע כרגע בעייתי לשחקן הדתי. עופר קורא ורוצה לקדם שחקנים ואמנים דתיים וחרדים, ולתת להם את הכלים והסיוע לממש את הכשרון שלהם. הראיון מתקיים יום לאחר שצפינו בהצגה האחרונה שעלתה בחנוכה "אחד מול כולם" המבוססת על הסיפור של הגרף פוטוצקי. שוחחנו על ההצגה, ההפקה, השירים וכל מה שמתרחש על הבמה. ועל הבחירות לעשות מיוזיקל מכמעט כל הצגה. על המשמעות של מוזיקה בחייו ובחי הציבור, ואמנות המוזיקה בכלל וההשראה שהוא מקבל מהפריצה של המוזיקה היהודית אל המייסטריים הישראלי. המשכנו לשוחח על הפקת הצגה, כמה זמן היא אורכת ההפקה, איפה מכניסים שירים, איפה מרגשים והכי חשוב מתי מצחיקים. מהם המסרים שעופר רוצה להעביר לקהל שלו, ומי המבקרת הכי טובה שלו, ומה קורה עם הצגות שבהן המסר לא עובר. שמענו מהן הגבולות של עופר, מה היחס שלו למשחק של נשים, ולמשחק של גבר שמשחק אשה על הבמה. ולקראת סיום עפר ענה על השאלה "איך עופר הצעיר שהיה צופה בהצגות של עופר היום היה מגיב להצגה". מדוע חשוב לשמור תמיד על משקפיים ורודות ועין טובה בשביל לקדם את התיאטרון היהודי, ואיך מגיבים החברים מהבימה להצגות של עופר. ולסיום, מה החלום הגדול של עופר. ואיך זה קשור למנהיגות ואחדות ישראל. ראיון מלא בצחוק, שמחה ושליחות כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

56 MINFEB 13
Comments
עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה

שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה

שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה שרית מפעילה ומנהלת את התיאטרון מלא הערכים שלה שנולד מתוך פעילות של לימודי ארץ ישראל והיסטוריה. שמענו איך משירות לאומי שהתחיל בטעות היא הגיעה לתיאטרון שמפעיל מאות הצגות בשנה ברחבי הארץ (וב"ה בעולם) את הדרך התחילה שרית במדרשת חברון, ומשם הפכה למדריכת טיולים עד להריון (הרביעי!) שבו הבינה שזו משימה כבדה מידי. מה היה התפקיד של אמא שלה בהקמת אבני הדרך? ואיך מעבירים ומנגישים תוכן ערכי וארץ ישראלי לילדים בגן. ומה הקשר לאבשלום פיינברג? שרית סיפרה איך לאחר כמה שנים עם פעילויות וחוגים בגנים הגיעה המהפך שהפך את החוג לתיאטרון סיפור ואותה לבובנאית. למדנו מה זה בובנאית ומה זה בובאית ומה ההבדל בניהם. והיום שרית מגדירה את תיאטרון אבני דרך כתיאטרון שמשלב בובות. איך עברה שוב מהפך מענין ומתיאטרון סיפור שהעביר סיפורים של אחרים התחילה לכתוב ולהציג תוכן עצמאי שהיא כותבת ושירים שהיא מחברת. שרית תיארה איך נולדה ההצגה הראשונה שלה "על הניסים ועל הזיתים" ומה השתנה אצלה עם ההצגה שאיתה קפצה כיתה. טבע, מורשת, אהבת הארץ - מילים ששרית חוזרת עליהם הרבה תוך כדי הראיון... והיא הסבירה לנו למה זה כל כך חשוב וכיצד היא מעבירה את החומר ה"כבד" גם לילדים ומה זה עושה לקהל המבוגר שצופה בה. איזה נקודות אור מסתתרות בהצגות של שרית, ואיך היא מזהה שיש בקהל יודעי ח"ן... ומה הרפרנס שלה לעגנון. תיאטרון אבני דרך התחיל לצמוח ולהעסיק שחקניות נוספות, ולאחר שנגמר המקום בבית נוספו גם שחקנים ומנהל התפעול האגדי גדעון פרי הצטרף גם הוא. היום משחקים בתיאטרון הרב הראל מקייס, רותם ריף, רחלי בנדר, מניה הלל, שני שגב מנשארי ועוד. בנוסף עובדות בתיאטרון עוד מנהלות לקוחות ושיווק (אליס, תחיה וורד). והתיאטרון מחזיק מקום פיזי בשם הבבושקה שיושב במתחם מדרשת קדומים לשעבר. איך שרית מגדירה את תיאטרון אבני דרך? ומהו החזון של התיאטרון? ההצגה "ברחובנו הצר" שעם מחווה לשיר הנפלא של יורם טהרלב והקשר לירושלים מוגדרת על ידי שרית כהצגת הדגל של התיאטרון - שמענו תקציר של ההצגה. ומה היתה התגובה של סבא וסבתא רבה שצפו בהצגה עם הנינים שלהם - בהצגה שמוגדרת כהצגה בין דורית. ומה עושה צמרמורת לקהל שצופה בהצגה. שמענו משרית איך התיאטרון מוגדר מבחינת דתית, מהם ההצגות התורניות של התיאטרון ואיך הם מצליחים להופיע יחד על אותה במה גם בישובים התורניים ביותר. מה הכלל ההלכתי שלפיו שרית הולכת בהפקות התיאטרון ואיך שחקן שהוא רב (הרב הראל מקייס) משחק ביחד עם שרית על הבמה. ואיך אפשר למצוא פתרונות לשירת נשים כשהרב לא מאזין לשירת נשים, ומה הטריק המדהים של שרית והבן שלה לשירת נשים. את רוב ההפקות התיאטרון עושה בעצמו כאשר גדעון, שרית והחברים האחרים בונים את התפאורות, תלבושות, שירים והבובות כמובן. כיצד הצגה של שרית מתחילה מרעיון קטן ומאוד אינטואיטיבי ובמהירות צומח להיות הצגה וסיפור שלם. ואיך כשיש מנהל תפעול בתיאטרון אין גבולות להפקה ולהשקעה שאפשר לעשות. ובנוסף איך הבן הכשרוני של שרית יוגב מפיק את כל המוזיקה של התיאטרון באולפן הביתי של משפחת ברנס. בשנה האחרונה תיאטרון אבני דרך מפיק את התוכנית "בובה של תיאטרון" שמופץ ביוטוב ובאתר התיאטרון. שרית סיפרה איך לאחר שיתוף פעולה עם שלומי לניאדו מ-"שלומי וסתם" בערוץ 20 נולד הסרט "שרשרת הדורות של ירושלים" (חפשו ביוטוב) ופינה של שרית ואבני דרך בשם "הבויידעם של סבא" בתוכנית הילדים של שלומי וסתם. ומשם לאחר חשיבה ובניית חזון שרית והתיאטרון התחילו להפיק את "בובה של תיאטרון" שנותן מחווה לחבובות ולפרפר נחמד. כולל הרבה סודות מאחורי הקלעים של התוכנית. איך נולד כל פרק? ומהו החזון שבסופו רוצים להפוך את הבובה לבובה גדולה מהחיים. ומה החידוש של בובה של תיאטרון לעולם? לקראת סיום קיבלנו משרית קצת טיפ מקצועי על הדרך שלה לגדול להיות אחד התיאטראות היחידים שמעסיק שכירים באופן קבוע. ואיך התיאטרון שהתחיל ממופע של שחקנית אחת הפך להיות מקצועי ומתוקתק. ומדוע זו מקפצה חשובה מאוד! ומה הדבר שגרם לה להתחיל להגדיר את עצמה כמנכלי"ת. ולהוביל צוות וספינה שהיא רב החובל שלה. ולסיום - איפה נראה את תיאטרון אבני דרך בעוד עשר שנים? ואיך זה קשור לאהבת הארץ. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

49 MINJAN 30
Comments
שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה

רעות סטופל שפירא - שחקנית - תיאטרון רעותא - פרק שלושים ושבעה

רעות סטופל שפירא -רעותא- תאטרון נותן במה. רעות הקימה את התיאטרון לפני שלוש שנים. כחלק מפעילות התיאטרון היא מופיעה בהצגות לילדים, מעבירה סדנאות דרמה למגוון גילאים, כותבת טקסטים לבתי ספר, מביימת ומעלה קטעי פואטרי סלם. לאחרונה היא גם מופיעה עם קבוצת הפלייבק "בלבוסטע" ומלמדת תאטרון בבית ספר לחישה. רעות מספרת על האכזבה מתשובה שלילית שקבלה אחרי אודישן, אכזבה שדחפה אותה להגשים חלום ישן ולפתוח תאטרון משלה. את ההכשרה המקצועית היא קיבלה במכללת אמונה וניסיון היא צברה במאות הצגות עוד בשירות הלאומי ולאחר מכן, תוך כדי הלימודים בעבודת סטודנט. שמענו ממנה על ההצ...

46 MIN2019 DEC 30
Comments
רעות סטופל שפירא - שחקנית - תיאטרון רעותא - פרק שלושים ושבעה

חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה

חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה הפעם ראיון של הצד השני בתרבות היהודית, הצד שמזמין את האמנים, מפיק אירועים ומנסה לתת ערך לתרבות. התחלנו את הראיון בהבנה איך תרבות יהודית קשור לחינוך ולא למשרד התרבות, ואיך התגלגל האגף למשרד החינוך. מהן המטרות של האגף, ומהם התפקידים שלו, ואיך הוא פועל ועושה למען התרבות היהודית. שוחחנו על ההגדרה של מהי תרבות יהודית, ומי נכנס תחת המטריה של האגף. מה ההבדלים בין תרבות יהודית לבין תרבות כללית או תרבות הפנאי. בדקנו את אמיתות האגדה של האגף לתרבות יהודית = חזנות ;) האם היא נכונה? חנוך סקר מה לדעתו השתנה בציבור ובצרכנות שלו בשנים האחרונות, ואיך האגף מגיב לפעילות בשטח. כיצד לדעתו של חנוך התרחש הרנסנס של התרבות היהודית ומדוע יש הרבה יותר אמנים דתיים שפעילים כיום מאשר בעבר. איך האגף מצמיח את האמנים הצעירים ונותן פלטפרומה לאמנים שבה יוכלו להתפתח ולהחשף אל הציבור הדתי ומשם לכל הציבור הכללי בישראל. מהן הפעילויות הערכיות של האגף ואיך באמצעות האמנות הוא מקדם תרבות יהודית. ואיך דוקא במחוז דרום יש ביטוי לחיבור בין הערכים והציבור. חנוך סיפר כיצד עובד רכז שמפיק אירוע, מהן הפעולות שהוא עושה, ואיך האמנים יכולים להשתלב ולהתכונן בצורה נכונה על מנת לקדם את עצמם למופעים ועבודה עם האגף. נכנסו קצת לעומק על התקצוב של האגף ומי המפרנס שלו בכל רשות מקומית ואיך הרכז מחלק ובונה אירוע עם התקציב שברשותו. איך הרכז והאגף בוחרים את אופי האירועים, והכי חשוב איך אמנים יכולים להגיע למנהלים ולפנות אליהם בצורה נכונה. (טיימינג טיימינג טיימינג). מה אפשר ללמוד מהעבודה של אמנים שהצליחו, ואיפה אפשר למצוא את הפרטים של כל הרכזים בארץ. ואיך האגף הארצי יכול לדחוף אמנים אל הרכזים בשטח. שאלת השאלות, מהו התוכן שאותו דוחף האגף את השטח להזמין, איזה הצגות, מופעים והפעלות הם יעודדו את המנהלים להזמין... (מומלץ מאוד להבין את המורכבות של המנהלים והרכזים) שמענו על הפעולות של האגף לחיבור של עם ישראל כולו אל התרבות היהודית ואל איזורים שהיום הוא לא נחשף אליהם. ולסיום, מה החלום של חנוך לאגף ואיך האגף יראה כשהחלום של חנוך יתגשם. ואיך זה ישפיע על המופע והאירוע שנמצאים בקצה ההשפעה של האגף. ראיון על אכפתיות, שייכות וחינוך. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

34 MIN2019 SEP 5
Comments
חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה

נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה

נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה הראיון מתחיל בסיפור של נויה, ועל המערכון הראשון שהעלתה אי פעם... ואיך ממנו התגלגל הכל. כבר בכיתה ט' נויה התחילה להופיע עם קטעים משלה ועם קטעים נוספים (בתשלום!) ועדין חיפשה את דרכה בעולם. עד שפגשה את נורית (הדר גלרון), וביחד הן העלו את המופע של נויה ונורית ואז הבינה שזה היעוד שלה.. להצחיק ולשמח אנשים. שמענו סיפור על המעבר בין תחילת המופע באופן חובבני לבין הזמן שבו הפכה ביחד עם נורית למקצוענית. איך הוציאו את הקבלה הראשונה, ומה היו צריכות לעשות במאה הקודמת צמד שחקניות שרצו להתפרסם. לאחר הפרידה מנו...

40 MIN2019 AUG 19
Comments
נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה

אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה

אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה הראיון מתחיל בברכה מראש הממשלה למאזיני הפודקאסט, ולאחר מכן קטע קצר מההצגה. ההצגה מספרת על חייו של אושי כילד עם הפרעת קשב וריכוז. ואיך "אין דבר כזה ילד רע". אושי מספר כיצד משירה בערב שבת בבית הכנסת התקבל לצוות הווי של בני עקיבא ומשם המשיך ללהקת הרבנות הראשית. ואיך שלמה ארצי חיקה אותו בשירה. לאחר הצבא שבו היה סטנדאפיסט נפגש עם טוביה צפיר והצטרף אליו כחקיין של זמרים למופעים. ומשם ובמקביל המשיך הופיע כזמר הבית בפאב 'זושא'. עם המופע "בלשון נקיה" התחיל להופיע ברחבי הארץ, ומשם למופעים שונים ברחבי הארץ. שמענו סיפור מרגש על דסי רבינוביץ והמופע של אושי. מדוע אושי לא רצה ללמוד משחק, וכיצד כתב את הספר שלו "אין דבר כזה ילד רע". מה היו התגובות הראשונות לספר, ואיך בעזרת כושר האלתור של אושי הספר יצא לאור ונמכר בעשרות אלפי עותקים. למה הוא בוחר לכתוב בכתב גדול, וכיצד הוא מכוון את הספר וההצגה לשלל הגילאים שצופים או קוראים. מהו התהליך שהוא רוצה להעביר את הילדים שצופים בהצגה, ומדוע חשוב למצוא כשרון בכל אחד! ואיך כשרון ציור קטן, יכול לגרום לבעל הכשרון לגדול וללמוד יותר. מה הגיע קודם ההצגה או הספר? ולמי נכתב הספר? כאושי עמד בהתלבטות בין לצאת במופע סטנדאפ לבין ההצגה אין דבר כזה ילד רע, הוא התייעץ עם אנשים באיזה מהם להשקיע. וכשהציג את שניהם לאנשים שהתייעץ איתם התגובה שקיבל היתה שהוא חייב לצאת עם ההצגה כי היא "נוגעת". לאחר מכן דחיפות מכמה אנשים שהכיר והספר שיצא לאור קידם את ההצגה שקידמה את הספר וביחד נוצרה "היסטריה" מסביב ל-"אין דבר כזה ילד רע". לספר נולד ספר שני שנקרא "אני לא ילד רע" שהוא בעצם שאלות ותשובות שאושי השיב עליהם בתגובה להצגה ולשאלות שנשלחו אליו בדואר. משפחת גרוס היתה משפחת אומנה במשך שנים רבות לילדים שונים, וגם ממנה נולדה ההצגה שנקראת "הילדים של החיים" ובקרוב יצא הספר "כמעט אבא אמא" שמספר על החווית של משפחת גרוס כמשפחת אומנה. ההצגות של אושי (אותה הצגה) שונות אחת מהשניה כי התבנית קבועה אבל הוא מאלתר ומשנה בכל מופע בהתאם לקהל ולמקום (וגם כי הוא לא זוכר את הטקסט). כולל סיפור מרתק על מופע אחד בלתי נשכח בירושלים... אושי מתאר כיצד ההצגה תרמה ועזרה לילדים ומבוגרים להחשף ולהכיר את נושא הפרעות הקשב ושינתה את החיים שלו, של הצופים בהצגה ושל הורים ומורים וכל מי שההצגה והספר נוגעים בו. איך כמבוגר הוא מתמודד כשהוא רואה "עוול" שנעשה לילד או כשמורה לא רואה את הילד שמולו. ומדוע אשתו לא רצתה שיגיע לאסיפת ההורים הראשונה שלהם. מדוע המחירים של "אין דבר כזה ילד רע" זולים יותר ביחס למופעים אחרים של אושי, ואיך תחושת השליחות שלו מובילה אותו בכל הצגה שלו. אחרי שלושים שנה על הבמה אושי מתמודד עם המדיה החדשה, ועם הקהל שמתחלף ולא תמיד מכיר באמנים החדשים. שאלנו את אושי כיצד הוא נהיה עורך דין, ומה הוביל אותו להתקדם בלימודי המשפטים ולהתמחות בדיני משפחה. והוא סיפר גם מדוע קל ללמוד משפטים. שמענו על הקשר המיוחד של אושי עם הוריו ועם אביו, ומדוע עם היום הוא חבר טוב של אביו... ולמה בגמרא כולם מופרעי קשב. כיצד מופרעות קשב עוזרת למבוגרים, ואיך צריך למצוא את הקסם שבכל ילד ואיך המופרעות עוזרת בחיים ומקדמת את אותו קדימה. ראיון בקצב אחר עם המון השראה! כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

42 MIN2019 AUG 11
Comments
אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה

עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים

עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים ראיון שמתחיל בשקט ובהמשך מספר סיפור חיים מרתק שמתחיל מקושי וביישנות, ובטעות נמשך להצלחה והעצמה. עופר נולד וגדל ביחד עם אחיו כששניהם באותה הכיתה, ובגלל בעיות בטחון ודיבור העדיף לשחק בהצגה את תפקיד האילם. תפקיד שגילה אותו בישיבה התיכונית ככוכב פנטומימה. לאחר שהתגלה עופר נפתח אל העולם. והפנטומימה הפכה להיות עבורו כלי ביטוי. ודרך הצגות בבני עקיבא וצפייה באומנים אחרים צמח בתחום והפך למציג קבוע. לאחר שהצטרף לישיבת ימית בנווה דקלים, לאחר פינוי סיני הגיע אל הישיבה ואל שלל חתונות שהתקיימו בחודש אלול ועופר ...

73 MIN2019 MAR 10
Comments
עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים

רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד

רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד התיאטרון של רעות התחיל כמו הרבה דברים טובים במקרה מימי הולדת שהפעילו היא ואחותה בתיכון. לאחר כמה שנים שבהם לא היתה בתחום רעות החליטה לחזור לקידמת הבמה. שוחחנו על המעבר מעסק שמפעיל ילדים לתיאטרון ממש. ואיך הפעלה פשוטה הופכת להצגה. מהם האתגרים שאיתם התמודדה רעות כשהפכה לשחקנית, איפה היא לומדת לשחק, ומה היתה ההצגה הראשונה. לרעות יש הצגה מיוחדת על דמות החמ"ד, הרב נריה - וזכינו לשמוע קטע מההצגה. ומהן ההצגות הבאות שהיא מתכננת להציג. איזה תגובות היא מקבלת מהקהל להצגות, ומהן התגובות שהכי מרגשות אותה. שמחה! רעות מופיעה גם כליצנית בנוסף על הצגות התיאטרון כאשר המטרה העיקרית היא ליצור שמחה אצל הקהל. כיצד היא הצליחה להעביר את השמחה ולהחיות אותה לכולם, ומה עושים ביום שבו קמים ולא מחייכים. ומדוע זה השליחות שלה לעולם. שוחחנו על ההבדל בין שחקנית לליצנית ומה המקום שבו היא נמצאת. ומה העתיד שהיא רואה לעצמה בבחירה בין המקצועות השונים. איך יום הולדת ה-ל"ב של רעות משתלב עם הבחירות שלה, ואיך היא הולכת בעקבות הלב ובוחרת לקפוץ למים גם בצד העסקי של התיאטרון. רעות מדריכת טיולים ומורת דרך וקיבלנו ממנה מסר מדהים וטיפ שקשור לדרך שאנחנו צריכים לעבור בשביל להגשים חלומות. ומה המסלול שהיא עברה בין היותה מדריכה, מורה, מדריכת טיולים ומפעילה ואיפה כל זה יתחבר בעתיד... מדוע היא אוהבת לעבוד עם ילדים ואיך העבודה איתם, התמימות והצחוק יוצרים חוויה שהיא גם כיפית וגם רוחנית. כחלק מהלימודים רעות העלתה הצגת יחיד מרגשת לנשים. ההצגה עוסקת בסיפור הלא יאומן של סבתא. שמענו את הסיפור בכללותו וקטע מרגש מההצגה. רעות אוהבת להציב מטרות ולעמוד בהן. והיא סיפרה כיצד הצליחה ללמוד אנגלית ולהדריך קבוצות באנגלית תוך ארבעה חודשים! לסיום שמענו מה החלום של רעות. ואיפה היא רוצה להיות בעוד כמה שנים. ראיון מלא שמחה וכוח :) כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

38 MIN2019 FEB 28
Comments
רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד

אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים

אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים אמיתי הוא מורה בבית הספר שמאוד אוהב לספר סיפורים וכך נולד המיזם המדהים שלו שבו הוא שולח סיפור כל יום! להורים מרחבי הארץ. בכל יום מקבלים מאמיתי 2000 משפחות ברחבי הארץ קבצי קול בוואצפ ובטלגרם שמשמיעים את הסיפורים לילדים שלהם. שמענו מהם הנושאים שעליהם אמיתי מספר, כיצד הוא בוחר את הנושאים לסיפורים ואיך בדיוק זה עובד... מהן התגובות שאמיתי מספר מהמאזינים, מה נולד מהסיפורים ואיך ילדים לומדים בעל פה את הסיפורים, ואיזה סיפורים עזרו לילדים להתגבר על פחדים ולשנות התנהגות בעקבות הסיפורים של אמיתי. קוגל...

30 MIN2019 FEB 19
Comments
אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים

Latest Episodes

אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים

אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים שחקנית מרצה מציגה ומופיעה ובנוסף נשואה לבעל עם פגיעה מוחית, אמא לילד עם אלרגיה מסכנת חיים. בילדותה אפרת גדלה בבית לא דתי ולמדה בבית ספר דתי, היא מספרת כיצד התמודדה עם הניגודיות הזו, מול החברות והמשפחה. וכיצד בזכות בני עקיבא והמראה המשפחתי שראתה אצל החברות התחולל בתוכה שינוי שגרם לה לחזור בתשובה בסופו של דבר. מה היתה הנקודה שגרמה לה להחליט שהיא לא נוסעת יותר בשבת, ואיך חבר בסניף השפיע עליה ללכת על זה עד הסוף, מה שהשפיע על המשפחה כולה. בעקבות שירות לאומי במדרשת חבר נחשפה לעולם המשחק ומשם בהמשך טבעי ללימודים במדרשת אמונה. מה גרם לה אחרי לימודי התיאטרון ללכת להיות מחנכת? ומה ההשפעה של התיאטרון על השיעורים שהיא מעבירה. תאונת דרכים שבעלה עבר שינתה את החיים שלה ושל המשפחה וגרמה להם לשנות מסלול. שמענו את סיפור התאונה וההתמודדות שלה עם הפגיעה הקשה של בעלה, איך עברו את התקופה הראשונה שבה בעלה מאושפז בבית חולים, ולאחר מכן בהתמודדות היום יומית עם הפגיעה המוחית. כיצד ניתן לעבור משבר כזה ולצאת ממנו בהצלחה, ומה הקשר בין זה לבין בקשת עזרה ושכנים טובים. אפרת נתנה את סוד הקסם לבקשת עזרה בלי להיות המסכנה והנזקקת. מהקושי והתמודדות צמחה ההרצאה "בראש מורם" שבה אפרת מספרת את הסיפור. בנוסף אפרת מרצה את ההרצאה: "ילדה - נערה - מסע" שבה היא מספרת את סיפור החזרה בתשובה שלה. המשלבת הומור וסיפור חיים. התינוק שנולד לה ולבעלה לאחר התאונה נולד עם אלרגיות מסכנות חיים. ואפרת מתארת כיצד הם מתמודדים עם האלרגיות. בימים אלו עולה ההצגה החדשה של אפרת "רגשת" העוסקת באלרגיות ומעבירה את הנושא החשוב הזה. שמענו את סיפור ההצגה, וכיצד מעבירים מסר מורכב כזה לילדים, ומהו המשפט החשוב שסוגר את ההצגה. ופותחת את ההתמודדות על הרגשת לילדים ולקהל כולו. ההצגה תעלה במשחק של אפרת וחגית פינגרהוט. בנוסף תעלה בקרוב הרצגה להורים בשיתוף עם חיה דור שתעסוק בנושא האלרגיות והפעם מהצד של המבוגרים. "סוד המעטפות הקסומות" הצגה נוספת של אפרת שעוסקת בראיית הטוב רצה ברחבי הארץ מזה כשנתיים ומתמקדת בעין טובה. בעקבות ההתמודדות עם פגיעת הראש של בעלה, אפרת הרגישה צורך לשתף ולהתמודד ביחד עם אחרים עם פגיעת הראש. והקימה ביחד עם חברות קבוצת פייסבוק שבה בני הזוג של הנפגעים משוחחים ועוזרים אחד לשני בהתמודדות היום יומית הזו. הקבוצה נפגשת גם באופן פיזי אחת לכמה זמן והתוצאות והשיתופים מדהימים. מאיפה באים לאפרת הרעיונות ואיך היא יודעת מה ילדים ירצו לראות. ומה הדרך שלה להפוך הצגות על נושאים קשים להצגות מצחיקות ומהנות למרות הקושי. בהקשר של הומור וקושי שמענו סיפור מצחיק על הסבתא של אפרת. ועל הפידבקים שהיא מקבלת במופעים. והכי חשוב, מה הסיבה שהיא מופיעה ועוברת עם ההצגות שלה ממקום למקום. ולסיום מה החלום של אפרת, ולאן היא רוצה להגיע? ראיון מעורר השראה ויצירה. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

49 MINFEB 20
Comments
אפרת שטרן - מחנכת ושחקנית - תאטרון צבעי הלב - פרק ארבעים

עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה

עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה לאחר ששיחק בתיאטרון הבימה, ובהפקות רבות בארץ לפני כעשרים וחמש שנה עופר חזר בתשובה. שמענו מעופר מדוע הוא בוחר להפיק הצגות ברמה הכי גבוהה שאפשר, ולאיזה צורך הוא רוצה לענות. שמו של התיאטרון של עופר הוא משמחי לב, ושמענו מדוע הוא בחר בשם הזה, ואיך זה קשור לטייפקאסט שלו בהצגות. עופר הוא רב בית כנסת לחוזרים בתשובה בעיר אלעד שגם בו יש ענין גדול בשמחה. וכמו שעופר אומר "עדיף צחוק מבכי". מדוע בחרו להוציא אותו מהתוכנית המשותפת עם הרב אורי זוהר בערוץ 2. עופר סיפר כמה סיפורים מדהימים על הצגות, שמחה ואיך באמצעותם הוא הצליח לרפא ולעודד אנשים שצפו בו. מה היחס שלו לתיאטרון, ובאיזה שלב הוא הצליח להבין מה היעוד שלו והדרך שלו לעבוד את ה'. לפני כמה חודשים עופר הוציא את הספר "תפקיד ראשי" שמתעסק בנושא השליחות בעולם דרך סיפור על אומן והמסע שלו אל תוך עצמו. מה ה-"לשם יחוד" שעופר אומר לפני כל הצגה, ואיך מתגברים ושומרים על ענווה גם בזמן מחיאות הכפים. למה הוא אוהב לשחק עם עוד שחקנים ושותפים לצידו על הבמה. עופר תיאר כיצד הצגה מבשילה אצלו, ואיך רעיון קטן שנתפס הופך להצגה ולתוכן על הבמה. ואיך זה קשור לרוח הקודש. כיצד הוא כותב הצגה ואיך נבנה הסט של ההפקות של תיאטרון משמחי לב. עולם התיאטרון של עופר הלוי לאחר החזרה בתשובה התחיל מהצגות שהפיק עבור ערכים ושהנגישו את עולם התיאטרון לציבור החרדי. מדוע קרעו מודעות של הצגות שלו, ואיך הצליח שלב אחרי שלב להשתלב ולהכניס את תחום התיאטרון אל העולם החרדי למרות ועם הסגירות. בעוד כמה חודשים עופר פותח בית ספר למשחק באיזור המרכז, שמיועד לתיאטרון בלבד. ושמענו מדוע לדעתו לימוד קולנוע כרגע בעייתי לשחקן הדתי. עופר קורא ורוצה לקדם שחקנים ואמנים דתיים וחרדים, ולתת להם את הכלים והסיוע לממש את הכשרון שלהם. הראיון מתקיים יום לאחר שצפינו בהצגה האחרונה שעלתה בחנוכה "אחד מול כולם" המבוססת על הסיפור של הגרף פוטוצקי. שוחחנו על ההצגה, ההפקה, השירים וכל מה שמתרחש על הבמה. ועל הבחירות לעשות מיוזיקל מכמעט כל הצגה. על המשמעות של מוזיקה בחייו ובחי הציבור, ואמנות המוזיקה בכלל וההשראה שהוא מקבל מהפריצה של המוזיקה היהודית אל המייסטריים הישראלי. המשכנו לשוחח על הפקת הצגה, כמה זמן היא אורכת ההפקה, איפה מכניסים שירים, איפה מרגשים והכי חשוב מתי מצחיקים. מהם המסרים שעופר רוצה להעביר לקהל שלו, ומי המבקרת הכי טובה שלו, ומה קורה עם הצגות שבהן המסר לא עובר. שמענו מהן הגבולות של עופר, מה היחס שלו למשחק של נשים, ולמשחק של גבר שמשחק אשה על הבמה. ולקראת סיום עפר ענה על השאלה "איך עופר הצעיר שהיה צופה בהצגות של עופר היום היה מגיב להצגה". מדוע חשוב לשמור תמיד על משקפיים ורודות ועין טובה בשביל לקדם את התיאטרון היהודי, ואיך מגיבים החברים מהבימה להצגות של עופר. ולסיום, מה החלום הגדול של עופר. ואיך זה קשור למנהיגות ואחדות ישראל. ראיון מלא בצחוק, שמחה ושליחות כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

56 MINFEB 13
Comments
עופר הלוי - שחקן, כותב ובמאי - תיאטרון משמחי לב - פרק שלושים ותשעה

שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה

שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה שרית מפעילה ומנהלת את התיאטרון מלא הערכים שלה שנולד מתוך פעילות של לימודי ארץ ישראל והיסטוריה. שמענו איך משירות לאומי שהתחיל בטעות היא הגיעה לתיאטרון שמפעיל מאות הצגות בשנה ברחבי הארץ (וב"ה בעולם) את הדרך התחילה שרית במדרשת חברון, ומשם הפכה למדריכת טיולים עד להריון (הרביעי!) שבו הבינה שזו משימה כבדה מידי. מה היה התפקיד של אמא שלה בהקמת אבני הדרך? ואיך מעבירים ומנגישים תוכן ערכי וארץ ישראלי לילדים בגן. ומה הקשר לאבשלום פיינברג? שרית סיפרה איך לאחר כמה שנים עם פעילויות וחוגים בגנים הגיעה המהפך שהפך את החוג לתיאטרון סיפור ואותה לבובנאית. למדנו מה זה בובנאית ומה זה בובאית ומה ההבדל בניהם. והיום שרית מגדירה את תיאטרון אבני דרך כתיאטרון שמשלב בובות. איך עברה שוב מהפך מענין ומתיאטרון סיפור שהעביר סיפורים של אחרים התחילה לכתוב ולהציג תוכן עצמאי שהיא כותבת ושירים שהיא מחברת. שרית תיארה איך נולדה ההצגה הראשונה שלה "על הניסים ועל הזיתים" ומה השתנה אצלה עם ההצגה שאיתה קפצה כיתה. טבע, מורשת, אהבת הארץ - מילים ששרית חוזרת עליהם הרבה תוך כדי הראיון... והיא הסבירה לנו למה זה כל כך חשוב וכיצד היא מעבירה את החומר ה"כבד" גם לילדים ומה זה עושה לקהל המבוגר שצופה בה. איזה נקודות אור מסתתרות בהצגות של שרית, ואיך היא מזהה שיש בקהל יודעי ח"ן... ומה הרפרנס שלה לעגנון. תיאטרון אבני דרך התחיל לצמוח ולהעסיק שחקניות נוספות, ולאחר שנגמר המקום בבית נוספו גם שחקנים ומנהל התפעול האגדי גדעון פרי הצטרף גם הוא. היום משחקים בתיאטרון הרב הראל מקייס, רותם ריף, רחלי בנדר, מניה הלל, שני שגב מנשארי ועוד. בנוסף עובדות בתיאטרון עוד מנהלות לקוחות ושיווק (אליס, תחיה וורד). והתיאטרון מחזיק מקום פיזי בשם הבבושקה שיושב במתחם מדרשת קדומים לשעבר. איך שרית מגדירה את תיאטרון אבני דרך? ומהו החזון של התיאטרון? ההצגה "ברחובנו הצר" שעם מחווה לשיר הנפלא של יורם טהרלב והקשר לירושלים מוגדרת על ידי שרית כהצגת הדגל של התיאטרון - שמענו תקציר של ההצגה. ומה היתה התגובה של סבא וסבתא רבה שצפו בהצגה עם הנינים שלהם - בהצגה שמוגדרת כהצגה בין דורית. ומה עושה צמרמורת לקהל שצופה בהצגה. שמענו משרית איך התיאטרון מוגדר מבחינת דתית, מהם ההצגות התורניות של התיאטרון ואיך הם מצליחים להופיע יחד על אותה במה גם בישובים התורניים ביותר. מה הכלל ההלכתי שלפיו שרית הולכת בהפקות התיאטרון ואיך שחקן שהוא רב (הרב הראל מקייס) משחק ביחד עם שרית על הבמה. ואיך אפשר למצוא פתרונות לשירת נשים כשהרב לא מאזין לשירת נשים, ומה הטריק המדהים של שרית והבן שלה לשירת נשים. את רוב ההפקות התיאטרון עושה בעצמו כאשר גדעון, שרית והחברים האחרים בונים את התפאורות, תלבושות, שירים והבובות כמובן. כיצד הצגה של שרית מתחילה מרעיון קטן ומאוד אינטואיטיבי ובמהירות צומח להיות הצגה וסיפור שלם. ואיך כשיש מנהל תפעול בתיאטרון אין גבולות להפקה ולהשקעה שאפשר לעשות. ובנוסף איך הבן הכשרוני של שרית יוגב מפיק את כל המוזיקה של התיאטרון באולפן הביתי של משפחת ברנס. בשנה האחרונה תיאטרון אבני דרך מפיק את התוכנית "בובה של תיאטרון" שמופץ ביוטוב ובאתר התיאטרון. שרית סיפרה איך לאחר שיתוף פעולה עם שלומי לניאדו מ-"שלומי וסתם" בערוץ 20 נולד הסרט "שרשרת הדורות של ירושלים" (חפשו ביוטוב) ופינה של שרית ואבני דרך בשם "הבויידעם של סבא" בתוכנית הילדים של שלומי וסתם. ומשם לאחר חשיבה ובניית חזון שרית והתיאטרון התחילו להפיק את "בובה של תיאטרון" שנותן מחווה לחבובות ולפרפר נחמד. כולל הרבה סודות מאחורי הקלעים של התוכנית. איך נולד כל פרק? ומהו החזון שבסופו רוצים להפוך את הבובה לבובה גדולה מהחיים. ומה החידוש של בובה של תיאטרון לעולם? לקראת סיום קיבלנו משרית קצת טיפ מקצועי על הדרך שלה לגדול להיות אחד התיאטראות היחידים שמעסיק שכירים באופן קבוע. ואיך התיאטרון שהתחיל ממופע של שחקנית אחת הפך להיות מקצועי ומתוקתק. ומדוע זו מקפצה חשובה מאוד! ומה הדבר שגרם לה להתחיל להגדיר את עצמה כמנכלי"ת. ולהוביל צוות וספינה שהיא רב החובל שלה. ולסיום - איפה נראה את תיאטרון אבני דרך בעוד עשר שנים? ואיך זה קשור לאהבת הארץ. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

49 MINJAN 30
Comments
שרית ברנס - תיאטרון אבני דרך - מנחילה את אהבת הארץ - פרק שלושים ושמונה

רעות סטופל שפירא - שחקנית - תיאטרון רעותא - פרק שלושים ושבעה

רעות סטופל שפירא -רעותא- תאטרון נותן במה. רעות הקימה את התיאטרון לפני שלוש שנים. כחלק מפעילות התיאטרון היא מופיעה בהצגות לילדים, מעבירה סדנאות דרמה למגוון גילאים, כותבת טקסטים לבתי ספר, מביימת ומעלה קטעי פואטרי סלם. לאחרונה היא גם מופיעה עם קבוצת הפלייבק "בלבוסטע" ומלמדת תאטרון בבית ספר לחישה. רעות מספרת על האכזבה מתשובה שלילית שקבלה אחרי אודישן, אכזבה שדחפה אותה להגשים חלום ישן ולפתוח תאטרון משלה. את ההכשרה המקצועית היא קיבלה במכללת אמונה וניסיון היא צברה במאות הצגות עוד בשירות הלאומי ולאחר מכן, תוך כדי הלימודים בעבודת סטודנט. שמענו ממנה על ההצ...

46 MIN2019 DEC 30
Comments
רעות סטופל שפירא - שחקנית - תיאטרון רעותא - פרק שלושים ושבעה

חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה

חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה הפעם ראיון של הצד השני בתרבות היהודית, הצד שמזמין את האמנים, מפיק אירועים ומנסה לתת ערך לתרבות. התחלנו את הראיון בהבנה איך תרבות יהודית קשור לחינוך ולא למשרד התרבות, ואיך התגלגל האגף למשרד החינוך. מהן המטרות של האגף, ומהם התפקידים שלו, ואיך הוא פועל ועושה למען התרבות היהודית. שוחחנו על ההגדרה של מהי תרבות יהודית, ומי נכנס תחת המטריה של האגף. מה ההבדלים בין תרבות יהודית לבין תרבות כללית או תרבות הפנאי. בדקנו את אמיתות האגדה של האגף לתרבות יהודית = חזנות ;) האם היא נכונה? חנוך סקר מה לדעתו השתנה בציבור ובצרכנות שלו בשנים האחרונות, ואיך האגף מגיב לפעילות בשטח. כיצד לדעתו של חנוך התרחש הרנסנס של התרבות היהודית ומדוע יש הרבה יותר אמנים דתיים שפעילים כיום מאשר בעבר. איך האגף מצמיח את האמנים הצעירים ונותן פלטפרומה לאמנים שבה יוכלו להתפתח ולהחשף אל הציבור הדתי ומשם לכל הציבור הכללי בישראל. מהן הפעילויות הערכיות של האגף ואיך באמצעות האמנות הוא מקדם תרבות יהודית. ואיך דוקא במחוז דרום יש ביטוי לחיבור בין הערכים והציבור. חנוך סיפר כיצד עובד רכז שמפיק אירוע, מהן הפעולות שהוא עושה, ואיך האמנים יכולים להשתלב ולהתכונן בצורה נכונה על מנת לקדם את עצמם למופעים ועבודה עם האגף. נכנסו קצת לעומק על התקצוב של האגף ומי המפרנס שלו בכל רשות מקומית ואיך הרכז מחלק ובונה אירוע עם התקציב שברשותו. איך הרכז והאגף בוחרים את אופי האירועים, והכי חשוב איך אמנים יכולים להגיע למנהלים ולפנות אליהם בצורה נכונה. (טיימינג טיימינג טיימינג). מה אפשר ללמוד מהעבודה של אמנים שהצליחו, ואיפה אפשר למצוא את הפרטים של כל הרכזים בארץ. ואיך האגף הארצי יכול לדחוף אמנים אל הרכזים בשטח. שאלת השאלות, מהו התוכן שאותו דוחף האגף את השטח להזמין, איזה הצגות, מופעים והפעלות הם יעודדו את המנהלים להזמין... (מומלץ מאוד להבין את המורכבות של המנהלים והרכזים) שמענו על הפעולות של האגף לחיבור של עם ישראל כולו אל התרבות היהודית ואל איזורים שהיום הוא לא נחשף אליהם. ולסיום, מה החלום של חנוך לאגף ואיך האגף יראה כשהחלום של חנוך יתגשם. ואיך זה ישפיע על המופע והאירוע שנמצאים בקצה ההשפעה של האגף. ראיון על אכפתיות, שייכות וחינוך. כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

34 MIN2019 SEP 5
Comments
חנוך גנן - מפקח במחוז הדרום באגף לתרבות יהודית במשרד החינוך - פרק שלושים וששה

נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה

נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה הראיון מתחיל בסיפור של נויה, ועל המערכון הראשון שהעלתה אי פעם... ואיך ממנו התגלגל הכל. כבר בכיתה ט' נויה התחילה להופיע עם קטעים משלה ועם קטעים נוספים (בתשלום!) ועדין חיפשה את דרכה בעולם. עד שפגשה את נורית (הדר גלרון), וביחד הן העלו את המופע של נויה ונורית ואז הבינה שזה היעוד שלה.. להצחיק ולשמח אנשים. שמענו סיפור על המעבר בין תחילת המופע באופן חובבני לבין הזמן שבו הפכה ביחד עם נורית למקצוענית. איך הוציאו את הקבלה הראשונה, ומה היו צריכות לעשות במאה הקודמת צמד שחקניות שרצו להתפרסם. לאחר הפרידה מנו...

40 MIN2019 AUG 19
Comments
נויה מנדל - הסטנדאפיסטית הדתיה הראשונה - פרק שלושים וחמישה

אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה

אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה הראיון מתחיל בברכה מראש הממשלה למאזיני הפודקאסט, ולאחר מכן קטע קצר מההצגה. ההצגה מספרת על חייו של אושי כילד עם הפרעת קשב וריכוז. ואיך "אין דבר כזה ילד רע". אושי מספר כיצד משירה בערב שבת בבית הכנסת התקבל לצוות הווי של בני עקיבא ומשם המשיך ללהקת הרבנות הראשית. ואיך שלמה ארצי חיקה אותו בשירה. לאחר הצבא שבו היה סטנדאפיסט נפגש עם טוביה צפיר והצטרף אליו כחקיין של זמרים למופעים. ומשם ובמקביל המשיך הופיע כזמר הבית בפאב 'זושא'. עם המופע "בלשון נקיה" התחיל להופיע ברחבי הארץ, ומשם למופעים שונים ברחבי הארץ. שמענו סיפור מרגש על דסי רבינוביץ והמופע של אושי. מדוע אושי לא רצה ללמוד משחק, וכיצד כתב את הספר שלו "אין דבר כזה ילד רע". מה היו התגובות הראשונות לספר, ואיך בעזרת כושר האלתור של אושי הספר יצא לאור ונמכר בעשרות אלפי עותקים. למה הוא בוחר לכתוב בכתב גדול, וכיצד הוא מכוון את הספר וההצגה לשלל הגילאים שצופים או קוראים. מהו התהליך שהוא רוצה להעביר את הילדים שצופים בהצגה, ומדוע חשוב למצוא כשרון בכל אחד! ואיך כשרון ציור קטן, יכול לגרום לבעל הכשרון לגדול וללמוד יותר. מה הגיע קודם ההצגה או הספר? ולמי נכתב הספר? כאושי עמד בהתלבטות בין לצאת במופע סטנדאפ לבין ההצגה אין דבר כזה ילד רע, הוא התייעץ עם אנשים באיזה מהם להשקיע. וכשהציג את שניהם לאנשים שהתייעץ איתם התגובה שקיבל היתה שהוא חייב לצאת עם ההצגה כי היא "נוגעת". לאחר מכן דחיפות מכמה אנשים שהכיר והספר שיצא לאור קידם את ההצגה שקידמה את הספר וביחד נוצרה "היסטריה" מסביב ל-"אין דבר כזה ילד רע". לספר נולד ספר שני שנקרא "אני לא ילד רע" שהוא בעצם שאלות ותשובות שאושי השיב עליהם בתגובה להצגה ולשאלות שנשלחו אליו בדואר. משפחת גרוס היתה משפחת אומנה במשך שנים רבות לילדים שונים, וגם ממנה נולדה ההצגה שנקראת "הילדים של החיים" ובקרוב יצא הספר "כמעט אבא אמא" שמספר על החווית של משפחת גרוס כמשפחת אומנה. ההצגות של אושי (אותה הצגה) שונות אחת מהשניה כי התבנית קבועה אבל הוא מאלתר ומשנה בכל מופע בהתאם לקהל ולמקום (וגם כי הוא לא זוכר את הטקסט). כולל סיפור מרתק על מופע אחד בלתי נשכח בירושלים... אושי מתאר כיצד ההצגה תרמה ועזרה לילדים ומבוגרים להחשף ולהכיר את נושא הפרעות הקשב ושינתה את החיים שלו, של הצופים בהצגה ושל הורים ומורים וכל מי שההצגה והספר נוגעים בו. איך כמבוגר הוא מתמודד כשהוא רואה "עוול" שנעשה לילד או כשמורה לא רואה את הילד שמולו. ומדוע אשתו לא רצתה שיגיע לאסיפת ההורים הראשונה שלהם. מדוע המחירים של "אין דבר כזה ילד רע" זולים יותר ביחס למופעים אחרים של אושי, ואיך תחושת השליחות שלו מובילה אותו בכל הצגה שלו. אחרי שלושים שנה על הבמה אושי מתמודד עם המדיה החדשה, ועם הקהל שמתחלף ולא תמיד מכיר באמנים החדשים. שאלנו את אושי כיצד הוא נהיה עורך דין, ומה הוביל אותו להתקדם בלימודי המשפטים ולהתמחות בדיני משפחה. והוא סיפר גם מדוע קל ללמוד משפטים. שמענו על הקשר המיוחד של אושי עם הוריו ועם אביו, ומדוע עם היום הוא חבר טוב של אביו... ולמה בגמרא כולם מופרעי קשב. כיצד מופרעות קשב עוזרת למבוגרים, ואיך צריך למצוא את הקסם שבכל ילד ואיך המופרעות עוזרת בחיים ומקדמת את אותו קדימה. ראיון בקצב אחר עם המון השראה! כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

42 MIN2019 AUG 11
Comments
אושי גרוס, שחקן זמר, בדרן, סופר מציג בהצגה - "אין דבר כזה ילד רע" - פרק שלושים וארבעה

עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים

עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים ראיון שמתחיל בשקט ובהמשך מספר סיפור חיים מרתק שמתחיל מקושי וביישנות, ובטעות נמשך להצלחה והעצמה. עופר נולד וגדל ביחד עם אחיו כששניהם באותה הכיתה, ובגלל בעיות בטחון ודיבור העדיף לשחק בהצגה את תפקיד האילם. תפקיד שגילה אותו בישיבה התיכונית ככוכב פנטומימה. לאחר שהתגלה עופר נפתח אל העולם. והפנטומימה הפכה להיות עבורו כלי ביטוי. ודרך הצגות בבני עקיבא וצפייה באומנים אחרים צמח בתחום והפך למציג קבוע. לאחר שהצטרף לישיבת ימית בנווה דקלים, לאחר פינוי סיני הגיע אל הישיבה ואל שלל חתונות שהתקיימו בחודש אלול ועופר ...

73 MIN2019 MAR 10
Comments
עופר גורן - פנטומימאי ושחקן - פרק שלושים ושניים

רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד

רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד התיאטרון של רעות התחיל כמו הרבה דברים טובים במקרה מימי הולדת שהפעילו היא ואחותה בתיכון. לאחר כמה שנים שבהם לא היתה בתחום רעות החליטה לחזור לקידמת הבמה. שוחחנו על המעבר מעסק שמפעיל ילדים לתיאטרון ממש. ואיך הפעלה פשוטה הופכת להצגה. מהם האתגרים שאיתם התמודדה רעות כשהפכה לשחקנית, איפה היא לומדת לשחק, ומה היתה ההצגה הראשונה. לרעות יש הצגה מיוחדת על דמות החמ"ד, הרב נריה - וזכינו לשמוע קטע מההצגה. ומהן ההצגות הבאות שהיא מתכננת להציג. איזה תגובות היא מקבלת מהקהל להצגות, ומהן התגובות שהכי מרגשות אותה. שמחה! רעות מופיעה גם כליצנית בנוסף על הצגות התיאטרון כאשר המטרה העיקרית היא ליצור שמחה אצל הקהל. כיצד היא הצליחה להעביר את השמחה ולהחיות אותה לכולם, ומה עושים ביום שבו קמים ולא מחייכים. ומדוע זה השליחות שלה לעולם. שוחחנו על ההבדל בין שחקנית לליצנית ומה המקום שבו היא נמצאת. ומה העתיד שהיא רואה לעצמה בבחירה בין המקצועות השונים. איך יום הולדת ה-ל"ב של רעות משתלב עם הבחירות שלה, ואיך היא הולכת בעקבות הלב ובוחרת לקפוץ למים גם בצד העסקי של התיאטרון. רעות מדריכת טיולים ומורת דרך וקיבלנו ממנה מסר מדהים וטיפ שקשור לדרך שאנחנו צריכים לעבור בשביל להגשים חלומות. ומה המסלול שהיא עברה בין היותה מדריכה, מורה, מדריכת טיולים ומפעילה ואיפה כל זה יתחבר בעתיד... מדוע היא אוהבת לעבוד עם ילדים ואיך העבודה איתם, התמימות והצחוק יוצרים חוויה שהיא גם כיפית וגם רוחנית. כחלק מהלימודים רעות העלתה הצגת יחיד מרגשת לנשים. ההצגה עוסקת בסיפור הלא יאומן של סבתא. שמענו את הסיפור בכללותו וקטע מרגש מההצגה. רעות אוהבת להציב מטרות ולעמוד בהן. והיא סיפרה כיצד הצליחה ללמוד אנגלית ולהדריך קבוצות באנגלית תוך ארבעה חודשים! לסיום שמענו מה החלום של רעות. ואיפה היא רוצה להיות בעוד כמה שנים. ראיון מלא שמחה וכוח :) כיפת תרבות - כיפתרבות -עמי חניא - קבוצת אראל - איתי - אתר כיפה

38 MIN2019 FEB 28
Comments
רעות שמבה - תיאטרון הפעלולים - פרק שלושים ואחד

אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים

אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים אמיתי הוא מורה בבית הספר שמאוד אוהב לספר סיפורים וכך נולד המיזם המדהים שלו שבו הוא שולח סיפור כל יום! להורים מרחבי הארץ. בכל יום מקבלים מאמיתי 2000 משפחות ברחבי הארץ קבצי קול בוואצפ ובטלגרם שמשמיעים את הסיפורים לילדים שלהם. שמענו מהם הנושאים שעליהם אמיתי מספר, כיצד הוא בוחר את הנושאים לסיפורים ואיך בדיוק זה עובד... מהן התגובות שאמיתי מספר מהמאזינים, מה נולד מהסיפורים ואיך ילדים לומדים בעל פה את הסיפורים, ואיזה סיפורים עזרו לילדים להתגבר על פחדים ולשנות התנהגות בעקבות הסיפורים של אמיתי. קוגל...

30 MIN2019 FEB 19
Comments
אמיתי תנעמי - אמיתי המספר - מספר סיפורים ושחקן - פרק שלושים
hmly
Welcome to Himalaya LearningDozens of podcourses featuring over 100 experts are waiting for you.