名人推薦：
玉冰（本書譯者）：《正面管教》最觸動我的地方，是它令人信服地講解了家長和老師為什麼“必須這麼做”的深層蘊涵，以及如何正確解讀孩子（也包括我們自己）的錯誤行為背后的信息，該怎麼采取最有效的應對方法。
01 聽前思考
孩子都會有哪些錯誤的行為？
傳統的管教孩子的方法都有哪些？
管教孩子應該采用什麼樣的態度？
02 書中金句
正面管教以互相尊重與合作為基礎。正面管教把和善與堅定融為一體，並以此為基石，在孩子自我控制的基礎上，培養孩子的各項人生能力。
“和善”的重要性在於表達我們對孩子的尊重。“堅定”的重要性，則在於尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善；驕縱的方式則缺少堅定。和善而堅定是正面管教的根本所在。
懲罰雖然能暫時制止不良行為，但不能永久性地解決問題。只有通過鼓勵來幫助孩子體驗到歸屬感和價值感，才能獲得長期的積極效果。
傳統的管教方式關注的是教給孩子不要做什麼，或者因為别人是“那麼說的”而去做什麼。正面管教關注的是教給孩子要做什麼，因為我們已經要求孩子認真考慮了相關情形並要求他們運用一些基本指導原則——比如互相幫助、互相尊重——找到解決問題的方案。
名人推薦：玉冰（本書譯者）：《正面管教》最觸動我的地方，是它令人信服地講解了家長和老師為什麼“必須這麼做”的深層蘊涵，以及如何正確解讀孩子（也包括我們自己）的錯誤行為背后的信息，該怎麼采取最有效的應對方法。01 聽前思考孩子都會有哪些錯誤的行為？傳統的管教孩子的方法都有哪些？管教孩子應該采用什麼樣的態度？02 書中金句正面管教以互相尊重與合作為基礎。正面管教把和善與堅定融為一體，並以此為基石，在孩子自我控制的基礎上，培養孩子的各項人生能力。“和善”的重要性在於表達我們對孩子的尊重。“堅定”的重要性，則在於尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善；驕縱的方式則缺少堅定。和善而堅定是正面管教的根本所在。懲罰雖然能暫時制止不良行為，但不能永久性地解決問題。只有通過鼓勵來幫助孩子體驗到歸屬感和價值感，才能獲得長期的積極效果。傳統的管教方式關注的是教給孩子不要做什麼，或者因為别人是“那麼說的”而去做什麼。正面管教關注的是教給孩子要做什麼，因為我們已經要求孩子認真考慮了相關情形並要求他們運用一些基本指導原則——比如互相幫助、互相尊重——找到解決問題的方案。