每本書的封面之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，你的責任就是要找出這個骨架。 這樣我們就可以粗略地為所謂的閱讀藝術下個定義：這是一個憑借著頭腦運作，除了玩味讀物中的一些字句之外，不假任何外助，以一己之力來提升自我的過程。 請千萬記住，如果你的閱讀目的是想變成一個更好的人，那麼你就不能摸到什麼書都讀。要知道讀了一本爛書，是很讓人沮喪和倒胃口的。 精華筆記 本書作者莫提默·艾德勒，是美國著名的教育家。這本書是艾德勒最享有盛名的一部著作。最早出版於1940年，此后反復重印、再版。1972年，艾德勒的助手，哥倫比亞大學的查爾斯·範多倫教授對這本書大幅增補之后，成為我們現在看到的這個版本。本書在國外發行了近80年，一直是暢銷書排行榜上的常客。而在中國，這本書也重印了30多次。可見這本書的影響力。 在這本書中，作者將閱讀分為四個層次，分别是：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。這四個層次是層層遞進的。往高一層次邁進的時候，需要前一層作為基礎。因此，我們必須一層一層、循序漸進地提高我們的閱讀水平。 第一層，基礎閱讀。當我們需要閱讀一本書的時候，我們首先要認識書上的文字，並且...