00:00:36 嘉賓介紹：李岸東，英國倫敦國王學院文化、媒體與創意產業系博士生00:01:20 林珊通過豆瓣文章《什麼是（不是）記憶研究》認識岸東00:02:30 岸東在英國教《中介記憶（Mediating Memory）》；林珊在美國教《東亞文學和電影記憶》00:03:14 岸東和林珊從不同的學科進入記憶研究00:04:05 記憶研究是什麼？00:06:22 林珊讀的第一本關於記憶研究的書《文化記憶理論讀本》（阿斯特莉特·埃爾/Astrid Erll）；從社會文化角度切入記憶研究的學科脈絡：莫里斯·哈布瓦赫的“集體記憶”；皮埃爾·諾拉“記憶場”；揚·阿斯曼、阿萊達·阿斯曼“文化記憶”等；另一突出脈絡是從心理學、精神分析角度00:10:05 岸東進入記憶研究的瞬間，感到歷史的層次；大四時讀到李紅濤、黃順銘所寫《“恥化”敘事與文化創傷的建構：南京大屠殺紀念文章（1949-2012）的內容分析》00:13:54 林珊通過與記憶研究相遇，幫助自己去走出某些情感困境；記憶與翻譯兩個學科結合的可能性：本雅明《歷史哲學論綱》、Bella Brodzki《Can These Bones Live? Translation, Survival, and Cultural Memory》00:16:05 岸東的博士論文研究：大陸的大學生如何記憶與想象臺灣00:19:27 英國大學人文課程設置與岸東...